最新修改苏教版六年级语文下册练习与测试答案

          1.长江之歌 基础练习 一、给加点字选择正确的读音 磅礴选第二个,其余选第一个。

          二、将下列能够搭配的词语用线连起?#30784;?/p>

          健美的臂膀 纯洁的清流 甘甜的乳汁 磅礴的力量 母亲的情怀 无穷的源泉 三、选择合适的词语填空。

          生生不息 汇集 跌宕 横贯 孕育 从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过 6380 千米的里程、 5400 多米的 _______,一路__________,?#29976;?#26465;大河,从西到东_______中国,成为________ 伟大民族的生命之?#21360;?/p>

          让母亲河________地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。

          答案: 从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过 6380 千米的里程、5400 多米的跌宕, 一路汇集?#29976;?#26465;大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之?#21360;?/p>

          让母亲河 生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。

          四、根据课文内容填空。

          你从雪山走来, 春潮是你的风采; 你向东海奔去, 惊涛是你的气概, 你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女; 你用健美的臂膀, 挽起高山大海, 你从远古走来, 巨浪荡涤着尘埃; 你向未来奔去, 涛声回荡在天外, 你用纯洁的清流, 灌溉花的国土; 你用磅礴的力量, 推动新的时代, 1

          发展练习 一、把下列名句补充完整。

          1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

          2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚?#30784;?/p>

          3.?#36335;?#36828;影碧空尽,唯见长江天际流。

          4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

          5.黄河远?#20064;?#20113;间,一片孤城万仞?#20581;?/p>

          二、阅读短文,完成练习。

          1.?#22868;?早晨的(明丽) 中午的(热烈) 黄昏的(明亮) 夜晚的(朦胧) 2.摘抄文中你认为最美的句?#21360;?/p>

          夜,终于来了。

          岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的 红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

          只有?#32423;?#39542;过的?#33633;?#21709;着汽笛,在江 面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。

          3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和 西陵峡三段峡谷的总称,全长 192 千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊. 三、阅读思考。

          作者按照?#22868;?#39034;序记叙了游览长江的所见所想, 几个表示?#22868;?#30340;词语在文章中有 什么样的表达效果? 层次分明,结构清晰,通俗易懂。

          2.三亚落日 基础练习 一、看拼音,写词语。

          逊色 收敛 洋溢 玫瑰 活跃 美妙绝伦 二、写出下列词语的近义词。

          缘故(?#28068;桑?依旧(?#36291;桑?惊讶(惊奇) 摇曳(摇晃) 顽皮(调皮) 欣赏(赞赏) 三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。

          1. ⑤ 2. ④ 四、用打?#30830;?#30340;方法改写下列句?#21360;?/p>

          1.夕阳悬在海与天的边缘。

          红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。

          2.椰子树在海风中摇曳着树冠。

          椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。

          2

          五、根据课文内容填空,再完成练习。

          1.照样子写词语。

          赤朱丹彤(四字并列):楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁 2.你?#19981;?#36825;些描写落日的句子吗?说说为什么? 答?#21512;不叮?#22240;为这句话用?#22235;?#20154;的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童。

          显 得充满活力,把太阳的?#24043;础?#21160;态、颜色描写得很形象。

          3.你还?#19981;?#25991;中哪些描写落日的句子,请摘抄下?#30784;?/p>

          我?#19981;丁?#22805;阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼, 悬在海与天的边缘?#34180;?/p>

          因为落日象大红灯笼的时候,能够呈现出一种节日的喜庆气?#30504;?#35753;人感到安宁与 快乐。

          发展练习 一、读一读,连一连。

          大漠孤烟直,长河落日圆。

          长江一帆远,落日五湖春。

          浩浩风波起,冥冥日沉夕。

          浮云游子意,落?#23637;?#20154;情。

          这些对仗的诗句零五网小编建议同学们能把它们背诵上?#30784;?/p>

          二、阅读片段,完成练习。

          之美,乃世人皆知。

          ?#26143;?#26376;明之夜,泛舟湖上,尽可领略?#25226;塘?#29699;水月 笼?#30784;?#30340;诗般意境。

          三潭印月是三岛之一,也?#20146;?#21476;以来的赏月盛地。

          三个石塔, 亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。

          每逢月夜,特别是?#26143;?#23478;节,在塔里点?#31995;?#28891;,?#32431;?蒙上薄纸,灯光从中透出,宛如一个个小月亮,倒影湖中。

          待到皓月中天,月光、灯 光、湖光交相辉映,月影、塔影、云影融成一片,真实“一湖金水欲溶秋?#34180;?/p>

          1.从文中圈出 3 个错别字,?#26469;?#20889;在横线上。

          逢(缝) 佳(家) ?#22467;?#26144;) 赏月盛地——赏月胜地 每缝月夜——每逢月夜 ?#26143;?#23478;节——?#26143;?#20339;节 2.联系上下文,理解“一湖金水欲溶秋”的意思。

          这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩, 就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。

          3.给这段话加上一个恰当的标题。

          ?#26143;?#22812; 三、阅读思考。

          ?#23381;?#20240;木人的?#22987;?#20026;文章的题目总揽下面六个小标题你认为合适吗? 合适,因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼?#22467;?#35753;我们 感受到了自然的美好和生活的快乐! 3

          3.烟台的海 基础练习 一、看拼音,写词语。

          嬉戏 如痴如醉 轻盈 崇山峻岭 ?#26696;?#21518;继 蔚为壮观 二、给加点字选择正确的读音。

          凝重 惬意选第二个,其余选第一个。

          三、根据课文内容填空。

          1.?#22868;?2.冬日凝重,春日轻盈,夏日浪漫,秋日高远。

          3.烟台的海是一幅画。

          是一道广阔的?#23576;埃?#26159;一座壮丽的舞台。

          世?#26469;?#20195;的烟台 人在这上演着威武雄壮的活剧。

          4.你?#19981;?#21738;个季节烟台的海?把你?#19981;?#30340;句子默写下?#30784;?/p>

          春天,海水变得绿盈盈的。

          微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线 嬉笑着?#20998;?#30528;奔向岸边,刚一触摸到岸边的?#29976;⑸程玻?#21448;害羞似的退了回去,然后 又扑了上来,像个顽皮的孩?#21360;?/p>

          春天是播种的季节,大海也不例外。

          脱去冬装的渔民 们驾船驶过平静的海面,到养?#22478;?#21435;播下希望的种苗,期待着收获的季节。

          四、比较阅读片段,完成练习。

          1.这两个片段都是用比拟的写法来描写烟台的海的, 2.两个片段中的扑字的表达效果不一样: 第一句的“扑”写出?#25628;?#21488;海的壮观景象, 第二个“扑”字写出了“微波泛起”的可爱与轻盈, 赋予了浪花孩?#24433;?#30340;天真与烂漫。

          (有 答案) 发展练习 一、你知道吗? 发展练习 一、 中国沿海的城市?#26657;合?#38376;、珠海、大连等;世界著名的沿海城市?#26657;?#32445;约、洛杉矶等。

          其中你最想去?#32431;?#30340;是厦门,因为那里景色优美,气候宜人。

          1、夏季天山 夏日的天山 2、湛蓝 清澈 鲜艳 矫健 3、?#28872;?格外 4、得意洋洋、 大名鼎鼎、 大腹便便 唠唠叨叨 、大大咧咧 、迷迷糊糊 5、 (1)湛蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几朵白云在雪峰间投下云彩,就 像在雪白的绸缎上绣上了几朵银白色的暗花。

          (2)虽然这是并不是春天,但是哪一个春天的花园能?#26085;?#26102;的天山更美丽呢? 4

          (3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在?#26376;?#30340;苔藓上留下斑斑点点细碎的 日影。

          4.记金华的双龙洞 基础练习 一、看拼音,写词语。

          明艳 气势 拥挤 观赏 二、选择正确的读音。

          全部第一个 三、根据课文内容填空。

          1.?#32431;凇?#22806;?#30784;?#23380;隙——内洞 2.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而?#28023;?#26102;而急,溪流声也时时变换调?#21360;?/p>

          宽和窄 缓?#22270;?3.这些石钟乳?#24043;?#21464;化多端, 再加上颜色各异, ?#35789;?#19981;比作什么, 也很值得观赏。

          这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜 的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊?#23613;?/p>

          四、读读例句,谢?#40644;?#27573;。

          1.仿写:怎样窄的小路呢?两个人并排走着,刚好,再没法同时走第三个人,是 这样窄的小路。

          2.仿写:内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。

          生怕一不小 心撞到了?#20581;?/p>

          ?#24247;?#30524;前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出?#30784;?/p>

          发展练习 一、读片段,写成语。

          豁然开朗 二、阅读短文,完成练习。

          1.这个亭踞在?#24576;?#30340;一角的岩石上,上下都空空儿的;?#36335;?#19968;只苍鹰展着翼翅浮 在天宇中一般。

          上有许多棱角?#40644;?#27969;经过时,作?#26412;?#30340;?#19981;鰨?#20415;飞花碎玉般乱溅着了。

          2.因为那溅着的水花晶莹而多芒,远望去像一朵朵小小的白眉,微雨似的?#36861;?#33853; 着,所以这个瀑布?#23567;?#26757;雨潭?#34180;?/p>

          3.雄伟险要 轻盈 冲 瀑布下流的速度极快 三、游记提纲。

          零五网编辑建议您自己?#30784;?/p>

          例如写记黄山 一、?#22868;?#20154;物,总写黄山的大概印象。

          二、可以详?#24863;?#40644;山的一个景点。

          三、总结,可?#23381;?#20889;感受。

          您也可以采用游览的?#22868;?#39034;序写提纲。

          四、课文对双龙洞的描述和作者对芦笛岩溶洞的描?#20174;?#20160;么不同之处? 5

          作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象,运用了很多的修辞手法,形象生动 地表现了大自然的神奇瑰丽。

          双龙洞的描写,语?#20113;?#23454;,符合叶圣陶的语言风格。

          作 为课文更有利于学生展开想象,培养思维能力和语言表达。

          苏教版六下语文练习与测试第一单元练习答案 一、看拼音,写词语。

          漆黑 收敛 凝重 杜鹃 湛蓝 惊讶 恬静 石笋 灌溉 挺拔俊秀 气势汹汹 二、选词填空。

          1.拜访 访问 2.宁静 平静 安静 三、根据词义写句?#21360;?/p>

          1.我已经明白?#33487;?#20214;事的?#35272;懟?/p>

          我看这件?#20081;?#32463;很明白了,你不用解?#22303;恕?/p>

          2.小明在今天的数学考试得了满分,所以他分外高兴。

          小明经常助人为乐,因为他从来不把帮助别人看作分外的事。

          四、在括号里填上合适的关联词语。

          1.不仅而且 2.?#35789;挂?3.因为所以 五、把下面的句子填写完整,使他们读起来充满诗情画意。

          例 小溪匆匆走下山崖. 1.雏?#30504;?)篱笆. 2.黄昏( )村庄. 3.阳光( )大海. 1.雏?#30504;?#36731;轻漫步在 )篱笆. 2.黄昏(悠悠笼罩着 )村庄. 3.阳光(温柔?#24403;?#30528; )大海. 六、排序。

          351426 七、根据课文内容填空。

          1.本单元我领略了(源?#35835;?#38271;)的长江,欣?#22303;耍?#32654;妙绝伦)的三亚落?#30504;?#24863;受 了(本答案来自零五网.)(蔚为壮观)的烟台的海和(神奇壮观)的金华双龙?#30784;?/p>

          课外 ?#19968;?#39046;略和欣?#22303;耍?#20113;雾飘渺)的(庐山)。

          2.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天?#26159;案?#21518;继、锲而不舍地扑向 堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有?#26412;?#25226;岸边数百斤重的石凳掀到十 几米远的马路。

          6

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